虽然我也很喜欢音乐，也曾有好长一段时间迷恋摇滚、朋克、迷幻，但最初听到周杰伦的

歌是一首《双截棍》，感觉这小孩唱歌有些不伦不类，打心眼里排斥他，也很不喜欢他。但是

好多少男少女、时尚达人可不理会这些，发了疯一样的喜欢他，还称他为“周董”。我感觉很

纳闷，这小子有什么魔力？让这么多人为之而疯狂？反正我也不喜欢他，也没有去找这个问题

的答案。

       随着他越来越火，关于他的消息非常密集地见诸各类媒体，于是我也断断续续地接收到了

他好多的信息。他演电影、出书、家庭、事业、成长等等。也听说过他的歌词《听妈妈的

话》、《上海1943》进学校教材，《青花瓷》纳入高中学生考题。甚至连日本也把他的歌词编

入了学校教材。但这些也都没有引起我对他的特别注意。

       时间就这样流逝着，我也开始了我的教师生涯。由于我是教技术的教师，而且我的学生年龄小的只有15岁左右，大一些的都上40了。层次

相差特别大，给教学带来非常大的难度。有听着主旋律长大的人，有哼着周董过来的人；还有一些是唱着《两只蝴蝶》、《香水有毒》这种大俗

的歌进校的，真是人上一百，形形色色。他们各唱各的歌，我也没管学生课余生活在音乐方面的私事。

        寓教于乐，是我很主张的一种教学方式。我照常在咖啡师教学上教唱我所选的一首《我爱你中国》作为《咖啡师之歌》。我们学习咖啡这

种西方文化的代表性事物，不要忘了本，我们不管把西方的东西学得再好，我们还是一个中国人，通过这种唱歌的方式，向学生做爱国主义教

育。同时，通过这首歌，还让他们了解团队协作、服从指挥、遵守规则等职业精神。

         由于咖啡在我国被好多人误理解为时尚与浪漫的化身或代表，所以现在的咖啡还打着时尚与浪漫的牌来做着文化及营销。这种现象可能会

在以后很长一段时间存在着。那为了迎合市场，我也得收集一些时尚的元素，结果我在流行歌曲领域收集到了好多周杰伦的东西，难道周杰伦在

某些方面代表着社会目前主流的时尚？既然有这种现象，我也得接受。就开始认真听周杰伦的歌，结果真的很好听，不过词我可很少听得明白。

现在我已经喜欢上周杰伦的音乐了，非常有深度，也很饱满。尤其几首中国风歌曲，韵味十足。

        前面听他的歌，从来不太在意他的歌词。今天，我在电脑上无意间看到了播放器里他新歌《稻香》的歌词：

“对这个世界如果你有太多的抱怨

跌倒了就不敢继续往前走

为什么人要这么的脆弱堕落

请你打开电视看看

多少人为生命在努力勇敢的走下去

我们是不是该知足

珍惜一切

就算没有拥有”

“不要这么容易就想放弃

就像我说的

追不到的梦想

换个梦不就得了

为自己的人生鲜艳上色

先把爱涂上喜欢的颜色

笑一个吧

功成名就不是目的

让自己快乐快乐这才叫做意义”

“阳光洒在路上就不怕心碎

珍惜一切

就算没有拥有”

       这是我第一次认真地看他的歌词，这些歌词是那么有深度的，好像也让我感觉到了他为

什么这么火的道理。当时，我就把这首歌的词摘抄在了我的备课本上，抄完后马上念出来给

办公室里的所有老师听，大家对他的这首歌词特别有感觉。这种感觉说不清，道不明。我对

我自己说，这下我找到了对付“非主流”学生的办法了，叫他们唱周杰伦的歌，看周杰伦成

长的故事。

       打开网络搜了一下关于周杰伦的信息，让我越来越喜欢这位兄台了。也理解了教育主管

部门把他的部分歌词编入教材的用意，由最初我不太认同，到现在举双手赞成。在此，也希望周杰伦能再接再厉，不断创作出更多更好的作品，

充分利用自己的影响力，为教育事业做出贡献。周杰伦是好老师，我向你学习！